domingo, 9 de octubre de 2011

Desadaptación e inadaptación.

Semana 3 (3.10.2011/5.10.2011)


Durante esta semana se ha planteado en clase la siguiente cuestión: ¿Cuál es la diferencia entre inadaptación y desadaptación?

Entre nosotros mismos hemos estado debatiéndolo y además he buscado algo de información para aclararme las ideas, y aunque no sé si estaré en lo cierto, veo la cosa de la siguiente manera: Una persona inadaptada es aquella que nunca ha estado adaptada a las condiciones de la sociedad, mientras que una persona desadaptada es aquella que en un momento determinado ha estado adaptada al grupo y por varias causas abandonó este estado, para pasar a ser un desadaptado”. Por ejemplo, según esto, una persona inadaptada es aquella que debido a varias causas de nacimiento no puede interaccionar con su medio de forma plena y adecuada, no nace con las características necesarias para relacionarse con su medio. Por otro lado, un individuo desadaptado es aquel que ha nacido con las condiciones necesarias para desarrollarse plenamente en la sociedad, sin embargo, por ciertas causas, ha perdido dichas características de adaptación.

Esto lo podemos ver en el video que se ha puesto en clase sobre un cordero. En él podemos observar que el cordero estaba integrado en su medio cuando tenía todas las características generales de un cordero, sin nada que desentonara en él. Pero cuando pierde su pelo, él mismo se ve diferente, va con una predisposición negativa, lo que da pie a los demás a discriminarlo, cosa que ha su vez hace que cambie su percepción de si mismo y se infravalore. Es como un círculo en que una cosa lleva a la otra.
También esta el personaje del conejo, que no es precisamente un modelo de conejo digamos normal porque entre otras cosas tiene un par de cuernos, el caso…que ese conejo nació así, con unas características diferentes a las de los demás conejos con las que podría considerarse un inadaptado, pero no es así, y más adelante explicare por qué pienso eso.

Tras ver este video salio un comentario de que a alguien le recordaba a El circo de la mariposa. Como yo no lo había visto y me dio curiosidad, decidí verlo este fin de semana y así lo he hecho. Antes de pasar a comentarlo, he de decir que me pone el bello de punta y me saca las lagrimas saber que, aunque esto sea solo una parábola literaria, cosas como esta pasan continuamente en la vida real de infinitas formas diferentes. Me ha llegado bastante el video, la verdad, y se lo he pasado a amigos/as mías por distintos motivos: porque sé que a algunos les interesan estos temas, a otros porque simplemente me apetecía compartirlo con ellos y a otros porque muchas veces, y aunque yo sé que no lo hacen con maldad, o eso espero, critican esta carrera tachándola de demasiado fácil y sin fundamento sin ni siquiera conocerla. Prejuicio total. A estos últimos se lo he mandado porque supongo que después de verlo entenderán, por qué me gusta tanto esta carrera y qué es lo quiero hacer en el futuro.

Haciendo un inciso, aquí dejo el link de El circo de la mariposa por si alguien no lo ha visto y le interesa: http://www.youtube.com/watch?v=zy7k60g1xTg y el del cordero: http://www.youtube.com/watch?v=T5T7UQHUk-w

Volviendo al tema, este video nos transmite el mismo mensaje que el anterior. En este en concreto podríamos clasificar como inadaptado al hombre sin extremidades, a las siamesas o al conejo con cuernos, ya que por circunstancias naturales ajenas a ellos, no se pueden adaptar al medio. Y por otro lado están los componentes del circo de la mariposa a los que podríamos llamar desadaptados, como la prostituta que se queda embarazada, el anciano que lo echan del circo por su edad o el cordero del corto.
Sin embargo, en estos dos últimos casos, al igual que el del cordero, pasan de ser adaptados a desadaptados y posteriormente adaptados de nuevo ¿Por qué?
Porque en un primer momento ellos se sienten útiles para la sociedad, pero cuando surge algún contratiempo que les hace pensar que eso ya no es así o que hace que la sociedad ya no los vea como miembros de esta, o que no son lo suficientemente buenos, ellos llegan a creer que todas esas mentiras son verdad.
Pero llega un momento en el que se dan cuenta de quienes son realmente, y en ese momento es cuando dejan de pensar en sus diferencias o dificultades y piensan: soy uno más. Este avance de mentalidad se ve reflejado tanto en el corto del cordero como en El circo de la mariposa, los protagonistas pasan a aceptarse tal y como son, lo que hace que el mundo los vea como ellos se ven a si mismos.

A esta conclusión se puede llegar solo o con ayuda. Aquí es donde aparece la figura del trabajador social, que ha de servir de apoyo en todo momento. Pero no gracias a él se consigue el objetivo, porque él es solo eso, un apoyo que ha de usarse para llegar a la autorrealización personal, ya que de nosotros depende la visión que los demás tengan de nosotros, es decir, si nosotros solo nos centramos en los aspectos negativos de nuestra vida y nos consideramos diferentes o desgraciados esa será la imagen que daremos al mundo. Es por ello que recalco la importancia de la concepción que tengamos de nosotros mismos a la hora de afrontar la vida y las dificultades que esta nos presenta.
Quiero decir con esto, y ya concluyo, que el que tengas unas características que puedan clasificarte como inadaptado o desadaptado no quiere decir que tengas que serlo, siempre y cuando tú no te veas como tal y sepas jugar aceptando de corazón las cartas que te han tocado, ya que por muy grave que sea la herida, siempre se puede sanar sin curar la circunstancia. Nick Vijucic (protagonista de El circo de la mariposa)

Caos y motivación

Semana 1 y 2 (19.9.2011/ 21.9.2011/26.9.2011/28.9.2011)

¡Hola a todos! Soy Cristi y esta es mi primera entrada del blog. Por ahora no sé muy bien que poner ni como hacerlo, aunque espero que esto vaya cambiando.

Bueno, con respecto a estas primeras semanas de clase he de decir que mis primeras impresiones han sido bastante contrapuestas, lo que no quiere decir que sean incompatibles. Me explico: por un lado esta esa sensación de miedo por ser una asignatura nueva que además años anteriores duraba el año entero y que este ha pasado a comprimirse en un solo cuatrimestre; miedo por ser llevada por dos profesores diferentes y por su forma de evaluación. He de confesar que soy un poco torpe y no me llevo muy bien con esto de las nuevas tecnologías, lo que me da un poco de inseguridad a la hora de cómo afrontar la asignatura.
Aunque por otra parte, también tengo otras sensaciones: me da la sensación de que esta asignatura me va a gustar, que el que haya dos profesores evaluando no tiene por qué ser un problema, que esta forma de evaluación me va a enseñar cómo se maneja un blog xD.

Esta asignatura me llamo la atención desde el primer día sobre todo por el siguiente planteamiento, que aunque no recuerdo las palabras exactas fue algo así: “es muy fácil trabajar con ese niño al que ha maltratado su madre o con esa mujer a la que le ha pegado su marido…pero es que nosotros no solo vamos a trabajar con eso, también lo haremos con la madre y con el marido”. Supongo que en el fondo, todos los que estamos en esta carrera sabemos esto, pero pocos, o al menos hablo por mí, nos hemos planteado esta situación. Ahora mismo, esto me da un poco de reparo porque no sé si estoy preparada para afrontar cierto tipo de situaciones, pero al menos considero que tengo la voluntad que es la base de la que todos tenemos que partir.
Aunque suene un poco a peloteo, también tengo que decir, que la forma de llevar la clase también se me hace muy amena ya que se ponen ejemplos de situaciones reales, cosa que siempre suele llamarnos la atención a los alumnos y además eso de que veamos al profesor/a motivado/a también nos contagia a nosotros. Cuando digo motivado/a quiero decir que se le vea a gusto con lo que esta haciendo, es decir, que le gusta su trabajo.

En fin, estas han sido mis primeras impresiones con respecto a la materia, espero haber hecho lo que se pedía y no haberme ido por las ramas.

Un saludo!